domingo, 27 de março de 2011

CURSO DE FORMAÇÃO E SELEÇÃO 2011



O processo de seleção dos professores-alfabetizadores do Projeto Escola Zé Peão é o processo inicial de formação, realizado antes do início do ano letivo. Em 2011 teve duração de três semanas. Os participantes foram, ao longo desse curso, avaliados em relação ao seu desempenho, interesse, assiduidade e participação em todas as atividades do curso: visitas, oficinas, trabalho de grupo, estudo individual, leitura e reflexões de textos, preparação de relatórios de observação e de avaliação. No final do período inicial de formação houve uma entrevista individual com cada um dos candidatos, dentre os quais foram posteriormente selecionados os formando a seguinte equipe de educadores/as para atuar nos seguintes canteiros/empresa:

Empresa: ABC MIRAMAR
Educadora: Maria Selma Teotonio de Oliveira

Empresa: ABC JARDIM LUNA
Educadora: Ozilma Freire dos Santos

Empresa: ECOM MIRAMAR
Educadora: Marcos Ângelos Miranda de Alcantara

      Empresa: VERTICAL MANAÍRA
Educadora:  Nadja Gomes da Silva

      Empresa: MASTER – EXPEDICIONÁRIOS
       Educadora: Iara Silva de Lucena

      Empresa: VERTICAL CABO BRANCO – MONTE FUGI
       Educadora:  Marilene Barbosa Siqueira Dácio

      Empresa: ECO MIRAMAR
       Educadora:  Heleny Nunes Cosmo da Fonseca

     Empresa: HEMA/META – Bessa
       Educadora: Ana Margarida Andrade dos Santos

     Empresa: GBM – ALTIPLANO
      Educadora: Ana Paula Antunes de Oliveira  

    Empresa: DIMENSIONAL – MANAÍRA
    Educador: Girleno de Souza Santos   
     
    Empresa: DELTA – GEISEL
    Educadora: Miriam Espíndula dos Santos     

terça-feira, 4 de maio de 2010

PEZP inicia o ano letivo de 2010 com 15 salas de aula

Jardim Luna, Manaíra, Bairro São José, Cabo Branco, Bessa e Geisel em João Pessoa e Intermares em Cabedelo, são os bairros onde estão localizadas as salas do Projeto Escola Zé Peão (PEZP) em 2010. As aulas que estavam previstas para iniciarem em 15 de março, tiveram que ser adiadas para o dia 12 de abril devido ao movimento de greve.
As matrículas ficam abertas durante todo o ano, basta procurar a sala mais próxima de segunda a quinta-feira, no horário das 19h00 às 21h00, todo o material é cedido pelo Projeto..
Este ano o PEZP está com nova parceria no convênio Brasil Alfabetizado com a Prefeitura Municipal de João Pessoa, o objetivo é contribuir sempre com a alfabetização e elevação da escolaridade de jovens e adultos na Paraíba.

Localização das Salas:

Empresa: Ecom
Educadora: Ana Karina
Endereço: Av. Júlia Freire – Torre – próximo à igreja Santa Júlia

Empresa: Meta
Educadora: Camila de Oliveira
Endereço: R. Philadelpho P. de Carvalho – Bessa – ao lado do Pio XI

Empresa: JGA
Educador: Edmilson Pereira
Endereço: Av. Cabo Branco - Cabo Branco – no Hotel Escola do SESC

Empresa: Vertical
Educadora: Emanuela Karla
Endereço: Rua Carlos Ulisses de Carvalho - Brisamar - próximo à Rui Carneiro

Empresa: Vertical
Educadora: Iara da Silva
Endereço: Av. Cabo Branco – Cabo Branco – depois do Hotel Faraó

Empresa:Hema
Educadora: Julyene Costa
Endereço: Rua João Batista Fernandes - Bessa – próximo ao aeroclube

Empresa: Delta
Educadora: Elainy Cristina
Endereço: Av. Valdemar G. Naziazeno – Geisel – próx. ao supermercado Todo Dia

Empresa: Grupo Quatro
Educador: Leonardo Félix
Endereço: Rua João Batista de Menezes - Bessa – próximo à Cultura Inglesa

Empresa: EDR
Educador: Marcos Ângelus
Endereço: Av. Litorânea - Intermares - Próximo ao antigo Water Park

Empresa: Vertical
Educadora: Rubicelly Francisco
Endereço: Av. Sapé – Manaíra – em frente à Praça Alcides Carneiro

Educadora: Nadja Gomes
Endereço: Rua Edmundo Filho – Bairro São José – na Escola do Betel

Empresa: ABC
Educadora: Ozilma Freire
Endereço: Rua Juracir Catú da Paixão - Brisamar - próximo à Rui Carneiro

Empresa: Vertical
Educadora: Rebeca Maria
Endereço: Av. Oceano Atlântico - Intermares - próximo à AABE

Empresa: ABC
Educador: Landoaldo Martins
Endereço: Rua Dr. Seixas Maia – Manaíra – próximo ao estacionamento do Mr. Caipira

Educadora: Ruth Helena
Endereço: Rua Edmundo Filho – Bairro São José – na Escola do Betel


AVALIAÇÃO DO PROCESSO - 2010

No final do ano letivo, a equipe de Educadores/as e Coordenação Pedagógica faz avaliação do processo e confraternização no Walter Parque - Conde/PB...













terça-feira, 30 de dezembro de 2008

Ponto e vírgula e reticências

É difícil colocar aqui todo o aprendizado adquirido nestes três anos de vivência no projeto. No primeiro ano fiquei muito angustiada e acho que foi no momento em que minha sala foi fechada que eu aprendi mais, porque neste período entre o encerramento das aulas e o segundo curso de formação eu pude avaliar minha atuação, minhas falhas, o que foi minha culpa e o que foi motivo externo e esse momento de reflexão foi decisivo não apenas para que eu retornasse, mas também para que eu me entendesse melhor, diminuindo um pouco o peso das minhas cobranças, para que eu reconhecesse minhas limitações.
Acredito que o segundo e o terceiro ano no projeto foram um aprofundamento deste aprendizado, que eu descobri que é contínuo, então não posso dizer que aprendi, mas sim que estou aprendendo:
Estou aprendendo a ouvir o outro;
Estou aprendendo a me ouvir;
Estou aprendendo a reconhecer meus erros;
Estou aprendendo a buscar o conhecimento impregnado em cada experiência;
Estou aprendendo a me despir dos meus preconceitos;
Estou aprendendo a me interessar mais pela história dos outros;
Estou aprendendo a aprender tudo isso com mais calma, sem tanta ansiedade;
E estou aprendendo principalmente que nessa lista não há ponto final, por que a história é um eterno ponto e vírgula esperando um outro tópico;
...

Para Além da Formação Docente

A sabedoria popular nos ensina que em todas as experiências há aprendizado, neste sentido, o PEZP vem a contribuir e muito nas minhas práticas cotidianas.
Não é apenas a comprometida formação continuada, as horas de planejamento coletivo e/ou individual, nem as reflexões sobre a prática presentes na inquietude do educador(a) e melhores elaboradas nas sistematizações, que trazem contribuições para a prática docente, logo a prática cidadã.
Mas, também a convivência com os alunos(as) traz contribuições incalculáveis, dificeis de serem relatadas, embora sejam facilmente compreendidas. São aprendizados que perpassam por conselhos ou informações sobre a construção civil e/ou agricultura e atingem uma dimensão bem maior que envolvem características de humanismo que lhe permitem sentir o outro nas suas alegrias e frustrações.
Contudo, o PEZP não se configura apenas como uma escola comprometida com seu público, bem como um espaço sério de formação de educadores(as) populares, mas é um exemplo da sabedoria popular, com diferenças, por que no PEZP se aprende o que deve ser lembrado e perpetuado na formação docente, na formação de sempre educando e na formação humana.

Amigo Zé

"Eita"! Que esse Zé me saiu um grande amigo. A ele só tenho a agradecer.
Me ensinou tanta coisa, me apresentou tantos outros amigos.
Zé, conviver com você durante esse ano foi um dos melhores presentes que já recebi, você me apresentou pessoas maravilhosas que sempre tornavam minhas noites mais divertidas.
Quantas histórias hoje sei contar devido a esses amigos.
Aprendi muitas coisas com nossa equipe. Nunca esquecerei de ti amigo Zé.
E que juntos possamos construir mais amigos e mais conhecimento.
Muito obrigada Zé.

Avaliação do Processo

A experiência vivenciada no Projeto Escola Zé Peão é desafiadora para o educador, mas possibilita uma prática de Educação Popular, preocupada não só em desenvolver no aluno e professor a reflexão sobre si mesmo enquanto sujeito da sociedade, como também pensar em ações concretas que podem ser realizadas na perspectiva de mudar a realidade em que vive, ou seja, ensina o aluno e o professor a ser autonomo nos seus pensamentos e na sua prática. A ser "livre".
O mais interessante é que se o educador consegue passar esse, que é o verdadeiro sentido da educação, é porque conseguiu se apropriar disto antes, e com certeza esta apropriação se deu graças ao trabalho realizado dentro do Projeto. É mister conseguir derrubar conceitos que nos foram passados durante tanto tempo e compreender que a educação é muito mais do que ensinar a ler e escrever, que o professor aprende tanto ou mais do que ensina, que essa metodologia contribui com mudanças positivas na vida de tantas pessoas que pelo projeto passam, pois faz com que a gente realmente acredite que mudar é possível.

Vivendo e Aprendendo

Hoje o momento é de avaliação
No sentido de resgatar, de reflexão
Sobre todos os momentos
Até o dia do encerramento.
Aprendi coisas importantes,
Que sempre há algo para se aprender,
E para isso basta querer,
Não apenas desejar e sim buscar,
Buscar na fala do outro,
Buscar nos fatos do dia-a-dia,
Buscar nos erros,
Buscar nas dificuldades,
Compreendendo que só há um limite,
É onde sua determinação lhe levar.
Aprendi que o conhecimento
A cada dia se constrói,
E não estão só nos livros,
Estão nas experiências de cada um
Assim como agora nesse momento,
Em que escrevo minhas idéias
Que irão se transformar,
Serão novos pensamentos.
Aprendi no Projeto Zé Peão,
Que o conhecimento é produto do homem,
Então é preciso valorizar o que vem do homem,
O seu pensamento, os sentimentos, os desejos,
E que esses elementos direcionem
O processo de construção do conhecimento.
Aprendi a valorizar e respeitar o ser!