Ponto e vírgula e reticências

É difícil colocar aqui todo o aprendizado adquirido nestes três anos de vivência no projeto. No primeiro ano fiquei muito angustiada e acho que foi no momento em que minha sala foi fechada que eu aprendi mais, porque neste período entre o encerramento das aulas e o segundo curso de formação eu pude avaliar minha atuação, minhas falhas, o que foi minha culpa e o que foi motivo externo e esse momento de reflexão foi decisivo não apenas para que eu retornasse, mas também para que eu me entendesse melhor, diminuindo um pouco o peso das minhas cobranças, para que eu reconhecesse minhas limitações.

Acredito que o segundo e o terceiro ano no projeto foram um aprofundamento deste aprendizado, que eu descobri que é contínuo, então não posso dizer que aprendi, mas sim que estou aprendendo:

Estou aprendendo a ouvir o outro;

Estou aprendendo a me ouvir;

Estou aprendendo a reconhecer meus erros;

Estou aprendendo a buscar o conhecimento impregnado em cada experiência;

Estou aprendendo a me despir dos meus preconceitos;

Estou aprendendo a me interessar mais pela história dos outros;

Estou aprendendo a aprender tudo isso com mais calma, sem tanta ansiedade;

E estou aprendendo principalmente que nessa lista não há ponto final, por que a história é um eterno ponto e vírgula esperando um outro tópico;

...

Para Além da Formação Docente

A sabedoria popular nos ensina que em todas as experiências há aprendizado, neste sentido, o PEZP vem a contribuir e muito nas minhas práticas cotidianas.

Não é apenas a comprometida formação continuada, as horas de planejamento coletivo e/ou individual, nem as reflexões sobre a prática presentes na inquietude do educador(a) e melhores elaboradas nas sistematizações, que trazem contribuições para a prática docente, logo a prática cidadã.

Mas, também a convivência com os alunos(as) traz contribuições incalculáveis, dificeis de serem relatadas, embora sejam facilmente compreendidas. São aprendizados que perpassam por conselhos ou informações sobre a construção civil e/ou agricultura e atingem uma dimensão bem maior que envolvem características de humanismo que lhe permitem sentir o outro nas suas alegrias e frustrações.

Contudo, o PEZP não se configura apenas como uma escola comprometida com seu público, bem como um espaço sério de formação de educadores(as) populares, mas é um exemplo da sabedoria popular, com diferenças, por que no PEZP se aprende o que deve ser lembrado e perpetuado na formação docente, na formação de sempre educando e na formação humana.

Amigo Zé

"Eita"! Que esse Zé me saiu um grande amigo. A ele só tenho a agradecer.

Me ensinou tanta coisa, me apresentou tantos outros amigos.

Zé, conviver com você durante esse ano foi um dos melhores presentes que já recebi, você me apresentou pessoas maravilhosas que sempre tornavam minhas noites mais divertidas.

Quantas histórias hoje sei contar devido a esses amigos.

Aprendi muitas coisas com nossa equipe. Nunca esquecerei de ti amigo Zé.

E que juntos possamos construir mais amigos e mais conhecimento.

Muito obrigada Zé.

Avaliação do Processo

A experiência vivenciada no Projeto Escola Zé Peão é desafiadora para o educador, mas possibilita uma prática de Educação Popular, preocupada não só em desenvolver no aluno e professor a reflexão sobre si mesmo enquanto sujeito da sociedade, como também pensar em ações concretas que podem ser realizadas na perspectiva de mudar a realidade em que vive, ou seja, ensina o aluno e o professor a ser autonomo nos seus pensamentos e na sua prática. A ser "livre".

O mais interessante é que se o educador consegue passar esse, que é o verdadeiro sentido da educação, é porque conseguiu se apropriar disto antes, e com certeza esta apropriação se deu graças ao trabalho realizado dentro do Projeto. É mister conseguir derrubar conceitos que nos foram passados durante tanto tempo e compreender que a educação é muito mais do que ensinar a ler e escrever, que o professor aprende tanto ou mais do que ensina, que essa metodologia contribui com mudanças positivas na vida de tantas pessoas que pelo projeto passam, pois faz com que a gente realmente acredite que mudar é possível.

Vivendo e Aprendendo

Hoje o momento é de avaliação
No sentido de resgatar, de reflexão
Sobre todos os momentos
Até o dia do encerramento.
Aprendi coisas importantes,
Que sempre há algo para se aprender,
E para isso basta querer,
Não apenas desejar e sim buscar,
Buscar na fala do outro,
Buscar nos fatos do dia-a-dia,
Buscar nos erros,
Buscar nas dificuldades,
Compreendendo que só há um limite,
É onde sua determinação lhe levar.
Aprendi que o conhecimento
A cada dia se constrói,
E não estão só nos livros,
Estão nas experiências de cada um
Assim como agora nesse momento,
Em que escrevo minhas idéias
Que irão se transformar,
Serão novos pensamentos.
Aprendi no Projeto Zé Peão,
Que o conhecimento é produto do homem,
Então é preciso valorizar o que vem do homem,
O seu pensamento, os sentimentos, os desejos,
E que esses elementos direcionem
O processo de construção do conhecimento.
Aprendi a valorizar e respeitar o ser!